En mayo, el diario «The Portugal News» informó de que seis escuelas de negocios portuguesas figuraban en el ranking de formación ejecutiva de 2026 del «Financial Times», que incluía 90 escuelas en la categoría de «Programas abiertos» y 100 en la de «Programas a medida».

En ambas clasificaciones del Financial Times —la de másteres en finanzas y la de formación ejecutiva, respectivamente—, la Nova School of Business and Economics ocupó el octavo puesto a nivel mundial.

Clasificación exclusiva

Las otras cinco escuelas de negocios portuguesas, que destacaron a nivel mundial por ofrecer los mejores programas de máster en Finanzas, fueron la Católica Lisbon School of Business and Economics, en el puesto 19; la Lisbon School of Economics and Management, en el 33; la Universidad de Oporto, en el 43; la ISCTE Business School en el puesto 47 y la Católica Porto Business School en el 54.

La ESCP Business School y la Skema Business School, ambas situadas en Francia, se hicieron con los dos primeros puestos de la clasificación, mientras que la Escuela de Economía y Gestión de la Universidad de Tsinghua, en China, ocupó el tercer puesto entre los mejores programas de máster en finanzas del mundo.

Destacando

El ranking se elaboró basándose en indicadores de rendimiento como las oportunidades profesionales internacionales, la evolución salarial y la relación calidad-precio. De entre las escuelas de negocios portuguesas incluidas en el ranking, la Escuela de Economía y Gestión de Lisboa registró la mayor evolución salarial, con un promedio del 70 %, según ECO News.

Los salarios de los titulados de la Escuela Católica de Economía y Negocios de Lisboa aumentaron más del 50 % en tres años, y la Universidad de Oporto ocupó el primer puesto en Portugal y el séptimo a nivel mundial en relación calidad-precio por segundo año consecutivo, según ECO News. Gracias a unos indicadores de empleabilidad más sólidos, la Católica Porto Business School registró la mayor mejora, subiendo nueve puestos con respecto al año pasado.

Estándares globales

La clasificación del Financial Times se basa en dos encuestas: una enviada a las escuelas de negocios y otra a los antiguos alumnos. Las escuelas deben cumplir criterios de calidad, incluidas las acreditaciones internacionales, y las encuestas incluyen aspectos como la progresión profesional, la remuneración, la sostenibilidad medioambiental y la diversidad, según informa ECO News.