טיוטת התוכנית, שפותחה על ידי הדירקטוריון הכללי לבריאות (DGS), נכנסה השבוע להתייעצות ציבורית ויישאר פתוחה למשוב עד ה -16 ביוני.

ההצעה מהווה חלק מאסטרטגיה לאומית רחבה יותר המקשרת בין בריאות, חינוך, עיריות וארגוני חברה אזרחית במאמץ לחזק את קידוד הבריאות בקרב ילדים וצעירים.

על פי התוכנית, לפחות 40% מבתי הספר צפויים לחזק פרויקטים הקשורים לחינוך מיני ולשלב נושאים אלה באופן ישיר יותר ביוזמות בריאות בית הספר.

הנושאים המתוארים בהצעה כוללים התפתחות גוף, רווחה רגשית, אסרטיביות, הסכמה מינית, זהות מגדרית וגיוון.

התוכנית מגיעה כשנה לאחר התיקון השנוי במחלוקת פוליטית של תכנית הלימודים לחינוך לאזרחות בפורטוגל, אשר עורר ויכוח סביב האופן שבו יש להתייחס לנושאים חברתיים וקשורים לזהויות בכיתות.

התוכנית הלאומית לבריאות בית הספר מציעה גם ארגון מחדש של צוותי בריאות בתי הספר, עם תמיכה רב תחומית חזקה יותר צפויה ברחבי מערכת החינוך.

על פי טיוטת המסמך, צוותים יכולים לכלול אחיות, רופאי בריאות הציבור, פסיכולוגים, מומחי בריאות הפה ותזונאים העובדים בשיתוף פעולה הדוק יותר עם בתי ספר.

ההצעה בת 40 העמודים קובעת סדרי עדיפויות בריאותיים לילדים וצעירים מהחינוך לגיל הרך ועד למוסדות להשכלה גבוהה, ומרחיבה משמעותית את היקף הגרסאות הקודמות של התוכנית.

אוניברסיטאות ומוסדות להשכלה גבוהה לא נכללו בעבר באוכלוסיית היעד העיקרית של התוכנית.