W nowym raporcie Innocenti Report Card 19, opublikowanym przez Globalne Biuro Badań i Prognoz UNICEF, zbadano dobrostan dzieci w 43 krajach OECD i UE, analizując wskaźniki obejmujące zdrowie psychiczne, zdrowie fizyczne, zdolności akademickie i umiejętności społeczne.

Holandia, Dania i Francja zajęły trzy pierwsze miejsca w klasyfikacji ogólnej, a Portugalia uplasowała się tuż za nią na czwartym miejscu, co jest jednym z najlepszych wyników odnotowanych w Europie Południowej.

Portugalia wyróżniała się również na arenie międzynarodowej pod względem dobrostanu psychicznego dzieci, zajmując drugie miejsce w tej kategorii, co może zwrócić uwagę w czasie, gdy wiele zamożnych krajów obserwuje pogarszające się wyniki w zakresie zdrowia psychicznego wśród młodych ludzi po pandemii Covid-19.

Raport wykazał, że zadowolenie z życia wśród nastolatków spadło w wielu krajach rozwiniętych w ostatnich latach, szczególnie wśród dziewcząt. W dużej części Europy i Ameryki Północnej dzieci doświadczyły również strat w nauce związanych z zamykaniem szkół i rosnącą presją społeczną

. Na tym tle wyniki Portugalii zostały uznane za szczególnie pozytywne.

Ustalenia UNICEF sugerują, że Portugalii udało się utrzymać stosunkowo dobre wyniki w kilku wskaźnikach, pomimo szerszych międzynarodowych obaw związanych z lękiem, otyłością, niepowodzeniami edukacyjnymi i nadmierną stymulacją cyfrową wpływającą na młodsze pokolenia.

Irlandia również wypadła dobrze w raporcie i zajęła pierwsze miejsce w kategorii związanej z umiejętnościami dzieci i rozwojem edukacyjnym, co prawdopodobnie odbije się szerokim echem wśród portugalskiej społeczności irlandzkiej i międzynarodowego sektora edukacji.

Badanie podkreśliło, że chociaż wiele krajów nadal stoi przed wyzwaniami związanymi z dobrostanem dzieci, postęp jest nadal możliwy, gdy dokonywane są długoterminowe inwestycje w zdrowie, edukację i systemy wsparcia społecznego.

W raporcie odnotowano również pewne zachęcające zmiany na całym świecie, w tym ciągłe obniżanie wskaźników umieralności dzieci i ogólnie stabilne umiejętności społeczne i emocjonalne wśród dzieci w kilku krajach.

UNICEF ostrzegł jednak, że rosnąca globalna niestabilność, presja środowiskowa, niepewność gospodarcza i długoterminowe skutki pandemii nadal wywierają coraz większą presję na dzieci i młodzież na całym świecie.

Organizacja wzywa obecnie rządy do przyjęcia bardziej skoordynowanych, długoterminowych podejść skoncentrowanych na wspieraniu zdrowia psychicznego dzieci, rozwoju akademickiego i ogólnej jakości życia.

Matthew Tompkins, dyrektor generalny Dukes Education, powiedział The Portugal News : "Wspaniale jest widzieć, że Portugalia została w ten sposób doceniona przez UNICEF. Widzę wysokiej jakości opiekę opisaną w raporcie, odzwierciedloną na twarzach uczniów, którym służymy w tym wspaniałym kraju. W Dukes Education wspieramy to poprzez niezachwiane zaangażowanie naszych szkół w dobre samopoczucie uczniów, pielęgnowanie odpornych, pewnych siebie młodych ludzi, którzy rozwijają się naukowo, społecznie i emocjonalnie".

Ranking dobrostanu dzieci UNICEF

Autor: UNICEF Innocenti;