LaSt. Julian's School è stata nuovamente riconosciuta tra le scuole private più importanti del mondo, mantenendo la sua posizione nella Top 10 europea e rimanendo l'unico istituto portoghese presente nella Top 100 globale dello Spear's Schools Index.

La classifica annuale, compilata da un gruppo indipendente di esperti internazionali in materia di istruzione, valuta le scuole in base a una serie di criteri, tra cui il rendimento accademico, l'offerta formativa, l'ambiente e l'impatto culturale. Progettato principalmente per guidare le famiglie in mobilità internazionale, l'indice riflette una visione più ampia dell'istruzione, al di là dei soli risultati degli esami.

La classifica non si basa solo sui risultati

Per la St. Julian's, il riconoscimento segna il quarto anno consecutivo nella Top 10 europea, rafforzando ciò che il direttore della scuola Paul Morgan descrive come il risultato di uno sforzo sostenuto piuttosto che di un singolo fattore determinante.

"Quattro anni nella Top 10 sono un piacere, ma ciò che riflette davvero è la costanza del duro lavoro", ha detto. "I buoni risultati non arrivano per caso. Vengono da insegnanti che conoscono a fondo le loro materie, da studenti che sono ben seguiti e da una scuola che prende sul serio entrambe le cose".

Morgan è anche cauto nel dare troppo peso alle classifiche in sé, osservando che, pur essendo credibili, implicano inevitabilmente un giudizio soggettivo. Ciò che conta di più, suggerisce, è la coerenza delle prestazioni in più aree.

Un modello costruito sull'equilibrio

Crediti: Immagine fornita; Autore: Scuola St. Julian;

Fondata nel 1932, la scuola di Carcavelos ha costruito la sua reputazione su un modello che combina il rigore accademico con un'ampia esperienza educativa. Oltre al curriculum internazionale britannico, che porta agli IGCSE e all'International Baccalaureate, la scuola offre una forte enfasi sullo sport, sulle arti e sull'impegno nella comunità.

"Dobbiamo essere forti in tutte le aree", ha detto.

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I risultati accademici sono importanti, ma lo sono anche l'ambiente, le opportunità che offriamo agli studenti e il senso della comunità"

. Ma Morgan sottolinea che è la combinazione di fattori, piuttosto che un singolo elemento, a sostenere la posizione della scuola.

Una scuola internazionale radicata in Portogallo

Anche il carattere internazionale della scuola gioca un ruolo fondamentale. Con oltre 1.200 studenti che rappresentano più di 60 nazionalità, la St. Julian's riflette una comunità diversificata e connessa a livello globale, pur mantenendo forti legami con il Paese.

Oltre la metà dei suoi studenti è portoghese e la scuola ha sviluppato strutture per integrare i percorsi educativi locali e internazionali. Il suo programma bilingue permette agli studenti di seguire il curriculum nazionale portoghese insieme a un quadro internazionale britannico, prima di passare all'IB.

"Non è un gesto simbolico", ha detto Morgan. "È un impegno strutturale.

In quanto istituto senza scopo di lucro, la scuola reinveste tutte le entrate nella sua offerta formativa, dal personale alle strutture. Tuttavia, Morgan riconosce le realtà dell'istruzione privata:

"Siamo una scuola a pagamento, e questa è una realtà", ha detto.

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Ma offriamo anche borse di studio per le famiglie che altrimenti non potrebbero accedervi, e ci impegniamo a fondo per rimanere in contatto con la comunità educativa in generale"

. Gli studenti sono incoraggiati a partecipare a programmi di coinvolgimento della comunità e la scuola mantiene legami con organizzazioni ed eventi educativi portoghesi.

Preparare gli studenti a un futuro globale

Per molte famiglie, la visione globale della scuola si riflette nella destinazione degli studenti dopo il diploma. Gli alunni frequentano università in tutto il Portogallo, nel Regno Unito, negli Stati Uniti e in Europa, tra cui istituzioni come Oxford, Cambridge e l'Imperial College di Londra.

Ma Morgan suggerisce che i risultati non si misurano solo in base alle destinazioni:

"Ciò che conta è come si comportano quando arrivano a destinazione", ha detto. "Se ne vanno con indipendenza, resilienza e capacità di assumersi responsabilità.

In prospettiva, Morgan individua diverse sfide che le scuole internazionali devono affrontare, tra cui il reclutamento e il mantenimento di insegnanti di alta qualità, l'impatto dell'intelligenza artificiale sull'apprendimento e sulla valutazione e il bilanciamento tra le crescenti aspettative dei genitori e i valori istituzionali.

"Il rischio delle classifiche è che possano distorcere le priorità", ha affermato. "Si può finire per ottimizzare la posizione piuttosto che l'istruzione. Per noi, la classifica dovrebbe essere un sottoprodotto del fare bene le cose, non l'obiettivo in sé".

In questo senso, il continuo riconoscimento della St. Julian's School riflette meno un momento di successo e più un processo in corso. Sebbene lo Spear's Schools Index la collochi tra le istituzioni più importanti del mondo, la dirigenza della scuola indica nella coerenza, nella comunità e in un'ampia visione educativa i fondamenti di questa posizione.

È una filosofia che continua a plasmare il modo in cui la St. Julian's School definisce il successo al di là del suo posto in qualsiasi indice globale, con le classifiche che riflettono questo approccio piuttosto che definirlo.