Il "Gioco dei 24" è una sfida matematica a base di carte in cui i giocatori utilizzano le operazioni aritmetiche di base per arrivare al numero 24. Pur essendo semplice nel concetto, il gioco richiede rapidità di pensiero, concentrazione e un forte ragionamento numerico, rendendolo al tempo stesso educativo e molto coinvolgente.

L'evento è stato organizzato dal Dipartimento di Matematica della CJD, con il supporto degli studenti dell'11° e 12° anno, che hanno svolto un ruolo attivo nel coordinare le attività e accogliere i partecipanti. Più di sette scuole hanno preso parte all'iniziativa, creando un'atmosfera vivace e competitiva che è rimasta amichevole e inclusiva per tutta la giornata.

I partecipanti hanno dimostrato un'impressionante capacità di calcolo e determinazione, con diverse gare molto combattute che hanno messo in luce sia il talento individuale sia l'importanza del lavoro di squadra. Tutti gli studenti sono stati premiati per il loro impegno e il loro entusiasmo, con particolari congratulazioni ai vincitori per le loro eccezionali prestazioni e il loro spirito sportivo.

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Pur essendo un torneo di matematica, l'evento è andato ben oltre la matematica stessa. Oltre alla competizione, gli studenti hanno partecipato a una serie di attività complementari, tra cui sessioni di robotica, giochi da tavolo e momenti all'aperto, contribuendo a un'esperienza di apprendimento dinamica e completa. Queste attività hanno rafforzato l'importanza dell'apprendimento al di là della classe, incoraggiando la curiosità, l'interazione e la creatività.

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L'iniziativa riflette l'approccio educativo più ampio di CJD, in cui lo sviluppo accademico è favorito da esperienze coinvolgenti e significative che promuovono la crescita intellettuale e personale. Creando opportunità per gli studenti di mettersi alla prova in contesti diversi, la scuola continua a promuovere una cultura di partecipazione, scoperta e innovazione.

Dopo il successo della seconda edizione di questo evento, è evidente l'attesa per un terzo torneo in futuro. L'entusiasmo dimostrato da studenti e scuole suggerisce che "24 Game" è diventato un appuntamento fisso nel calendario accademico, con un forte potenziale di crescita e di ispirazione per un numero ancora maggiore di partecipanti negli anni a venire.

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