Portugali on edelleen koulutuksen ”menestystarina”: kolmen vuosikymmenen aikana pakollinen koulunkäynti on lähes yleistynyt, koulunkäynnin keskeyttäminen ja luokalle jääminen ovat vähentyneet ja korkeakoulutukseen pääsy on yleistynyt, Belmiro de Azevedo -säätiön EDULOG-yksikön laatiman "Annual Education Balance 2026" -raportin mukaan.

Tasoa korkeampi kuin Euroopan keskiarvo

Raportissa korostetaan, että portugalilaisilla nuorilla on nykyään samanlainen tai korkeampi koulutustaso kuin heidän eurooppalaisilla ikätovereillaan: Vuonna 2024 43 prosentilla 23–27-vuotiaista nuorista oli korkeakoulututkinto, mikä sijoittaa heidät Euroopan unionin parhaiten koulutettujen joukkoon.

Puolet 18–20-vuotiaista nuorista opiskeli korkeakoulussa, mikä on 13 prosenttiyksikköä (p.p.) enemmän kuin ennen pandemiaa. Kasvua on nähty myös maisterintutkinnoissa ja korkeakoulutason ammatillisissa kursseissa (CTeSP), kertoo Lusan saama tutkimus.

Koulutuksen demokratisointi

Koulutuksen demokratisoituminen on vaikuttanut siihen, että Portugalissa on yksi korkeimmista maisterintutkinnon suorittaneiden osuuksista sekä nuorten että kokeneempien työntekijöiden keskuudessa.

Tutkijat varoittavat kuitenkin, että maassa on edelleen voimakkaita sukupolvien välisiä eroja, sillä väestö ikääntyy ja koulutustaso on hyvin alhainen.

Toisen asteen koulutuksen suorittaneiden 35–45-vuotiaiden osuus on edelleen yli 10 prosenttiyksikköä alle Euroopan keskiarvon ja yli 35 prosenttiyksikköä suurempi uransa loppuvaiheessa olevien työntekijöiden keskuudessa. Tämä ei kuitenkaan ole ainoa havaittu epätasa-arvo: ”Koulutuksen yleistyessä epätasa-arvo on siirtynyt järjestelmän sisälle: nykyään se on koulutuspolku, ei pääsy koulutukseen, joka ratkaisee, kuka hyötyy siitä täysimääräisesti”, lukee Hugo Figueiredon koordinoimassa raportissa.

Koulutustaso

Korkeakoulutuksen saaneita opiskelijoita löytyy useammin korkeakoulutettujen vanhempien lapsista, ja koulunkäynnin keskeyttäminen on edelleen yleisempää vähemmän koulutettujen perheiden lapsilla, koulun sosiaalitoimen piirissä olevilla sekä ulkomaalaisilla opiskelijoilla.

Maahanmuutto näyttäytyy nimenomaan yhtenä suurimmista rakenteellisista muutoksista: vuosina 2014–2023 ulkomaalaisten määrä julkisissa kouluissa kasvoi noin 283 %.

Ulkomaalaiset opiskelijat

Syyskuussa 2023 joka seitsemäs oppilas oli ulkomaalainen, ja maahanmuuttajia on paljon esimerkiksi Algarven, Lissabonin tai Setúbalin joissakin kunnissa, joissa he edustavat yli 30 % kaikista oppilaista.

Vaikka lähes puolet ulkomaalaisista oppilaista on brasilialaisia (47 %), aasialaisia ja eurooppalaisia oppilaita on yhä enemmän, mikä on tuonut mukanaan merkittäviä kielellisiä ja pedagogisia haasteita, asiantuntijat varoittavat. He viittaavat järjestelmään, joka ei ole pysynyt ilmiön vauhdissa, sillä monissa luokissa on oppilaita, jotka eivät osaa puhua portugalia.

Ulkomaalaisten opiskelijoiden keskeyttämisaste on kolme-viisi kertaa korkeampi kuin portugalilaisten opiskelijoiden, ja se on 29 % lukiossa, kun se kaikkien opiskelijoiden keskuudessa on 8,3 %.