Ulusal Öğretmenler Federasyonu% 38,7'lik “önemli bir artıştan” bahseden Ulusal Öğretmenler Federasyonu, “Şu anda tamamlanan ilk okul dönemi boyunca, okullarda sözleşme için 13.446 öğretim saati mevcuttu”, bir önceki öğretim yılında 9.696 kişi olduğunu ortaya koyuyor.

Fenprof'a göre, bu rakamlar “her hafta kötüleşen derin yapısal bir sorunu” ortaya koyuyor: kronik öğretmen kıtlığı ve bunun sonucunda sınıfsız binlerce öğrencinin kalıcı varlığı.

“Birkaç okul kümesinde, boş öğretim saatlerinin sayısı zaten yüzü aşarken, bölgesel ölçekte binlerce boş saat kaydedildi” diye ekliyor ve 5.285 boş saat ile Lizbon'u en çok sorunlu bölge olarak işaret ediyor.

Fenprof'un verilerine göre Setúbal, Faro'yu üçüncü sırada (1.444 saat) ve Porto'yu dördüncü sıraya yerleştiren Fenprof'un verilerine göre, 1.975 boş öğretim saati ile ülkede en fazla öğretmen sıkıntısı yaşayan ikinci bölge.

En büyük temsilci öğretmenler sendikası, “Bu rakamlar, sorunun artık yerelleştirilmediğini ve açıkça ulusal bir boyut aldığını gösteriyor” diyor.

Salı günü, Milli Eğitim Bakanı gazeteciler tarafından kaç öğrencinin öğretmen eksik olduğu sorgulandı ve tıpkı “kimsenin yapamayacağı” gibi hala kesin bir sayı veremediğini itiraf etti.

Sekreterlik, bu soruyu cevaplamasına izin verecek ve Fernando Alexandre'ye göre sertifikalı, “titiz ve doğrulanabilir” bir sistem olacak bir bilgi sistemi kuruyor: “Bugün halka açık alanda sahip olduğumuz şey olmayacak, ki bu genellikle gerçekte hiçbir temeli olmayan derssiz öğrencileri ilan eden insanlar.”