"A lo largo del primer trimestre escolar, ya concluido, se dispuso de 13.446 horas lectivas para su contratación en los centros escolares", mientras que en el curso anterior fueron 9.696, revela la Federación Nacional de Profesores, que habla de un "significativo incremento" del 38,7%.

Para la Fenprof, estas cifras revelan un "profundo problema estructural", que se agrava "semana a semana: la escasez crónica de profesores, con la consiguiente existencia permanente de muchos miles de alumnos sin clase."

"En varias agrupaciones escolares, el número de horas lectivas vacantes ya supera el centenar, mientras que a escala regional se registran miles de horas vacantes", añade, señalando a Lisboa como la región con más problemas, con 5.285 horas vacantes.

Setúbal es la segunda zona del país con más escasez de profesores, con 1.975 horas lectivas vacías, según datos de la Fenprof, que sitúa a Faro en tercer lugar (1.444 horas) y a Oporto en cuarto.

"Estas cifras demuestran que el problema ha dejado de estar localizado y ha adquirido una dimensión claramente nacional", afirma el mayor sindicato representativo del profesorado.

El martes, el ministro de Educación fue interrogado por los periodistas sobre el número de alumnos a los que faltan profesores, y admitió que aún no puede dar una cifra exacta, al igual que "nadie puede".

La secretaría está creando un sistema de información que le permitirá responder a esta pregunta y que, según Fernando Alexandre, será un sistema certificado, "riguroso y verificable": "No será lo que tenemos hoy en la plaza pública, que son personas anunciando alumnos sin clases, que muchas veces no tienen base en la realidad".