Laut Bildungsminister Fernando Alexandre verzeichneten die Schulen innerhalb von nur einer Woche 380 Neuanmeldungen. Von diesen Schülern sind 73 % ausländischer Herkunft.

Die Zahlen wurden im Rahmen einer parlamentarischen Anhörung zum Mangel an Schulplätzen bekannt gegeben, nachdem Hunderte von Kindern das Schuljahr begonnen hatten, ohne bereits einen Platz an einer öffentlichen Schule zu haben.

Für den Minister verdeutlichen die aktuellen Zahlen, warum es nicht möglich ist, für jedes Kind noch vor dem ersten Schultag einen Platz zu finden.

Es gehen weiterhin neue Anträge ein

In einigen Fällen handelt es sich um Familien, die kürzlich nach Portugal gezogen sind, während in anderen Fällen die Kinder noch nicht im Land sind.

Alexandre erklärte, dies könne für die Schulen eine weitere Komplikation darstellen. Plätze könnten an Kinder vergeben werden, die diese dann nie in Anspruch nehmen.

Jeder Fall, so sagte er, werde individuell behandelt.

Der Minister wies die Behauptung zurück, dass die anhaltenden Schwierigkeiten ein Versagen des Systems bedeuteten, und argumentierte, dass verspätete Anmeldungen kein neues Phänomen seien und bereits in den vergangenen Jahren vorgekommen seien.

Schulen erhalten mehr Freiheit bei der Vergabe von Plätzen

In diesem Jahr hat sich jedoch die Art und Weise geändert, wie die Schulplätze verwaltet werden.

Bisher half die ehemalige Generaldirektion für Schulen (DGEstE) dabei, festzulegen, wie viele Klassen jede Schule eröffnen durfte, mit dem Ziel, die Schüler gleichmäßiger auf die Schulen derselben Gemeinde zu verteilen.

Diese Zuständigkeiten wurden inzwischen auf die neue Agentur für die Verwaltung des Bildungssystems (AGSE) übertragen.

Schulleiter haben nun mehr Spielraum, Schüler aufzunehmen, wenn sie Platz für sie haben, anstatt auf eine vorgegebene Anzahl von Klassen beschränkt zu sein.

Der Minister ist der Ansicht, dass dadurch mehr Kinder die Schule besuchen können, die sie ursprünglich gewünscht haben, betonte jedoch, dass die Änderung an sich nicht für die derzeitige Zahl der Schüler verantwortlich ist, die auf einen Schulplatz warten.

Lehrkräfte sind ein weiteres Problem

Einen Schulplatz für ein Kind zu finden, ist nur ein Teil des Drucks, unter dem die Schulen stehen.

Portugal hat zudem weiterhin Schwierigkeiten, Lehrerstellen zu besetzen.

Das neue System der fortlaufenden Einstellung der Regierung hat in letzter Zeit täglich rund 200 Lehrkräfte vermittelt. Dennoch waren Ende letzter Woche noch 563 vor Beginn des Schuljahres beantragte Lehrerstellen unbesetzt.

Mehr als die Hälfte dieser seit Langem bestehenden Vakanzen konzentriert sich auf den Großraum Lissabon und die Halbinsel Setúbal.

Die Gesamtsituation ändert sich fast täglich. Am 2. Oktober warteten landesweit 1.301 Lehrstellen unterschiedlicher Dauer auf eine Besetzung, da die Schulen weiterhin neue Lehrkräfte anforderten.

Zudem unterrichten in diesem Jahr mehr als 2.100 Lehrkräfte zum ersten Mal im portugiesischen Schulsystem.

Die Zahlen zeigen, wie schwierig es sein kann, zu Beginn des Septembers eine Momentaufnahme der portugiesischen Schulen zu erstellen.

Der Unterricht mag zwar schon vor Wochen begonnen haben, doch es werden immer noch Schüler eingeschrieben, Schulen suchen weiterhin nach Lehrkräften und es werden noch Plätze gefunden.

Für Familien, die auf einen Schulplatz warten, ist dieses sich ständig verändernde System natürlich eine ganz persönliche Angelegenheit. Es bedeutet, darauf zu warten, zu erfahren, wann und wo ihr Kind endlich die Schule beginnen kann.

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