”Aiomme ottaa käyttöön älypuhelinten käyttökiellon yläasteella”, paljasti opetusministeri Fernando Alexandre Lusa-uutistoimistolle antamassaan haastattelussa ja selitti, että kouluilla on ensimmäisen lukukauden ajan aikaa sopeutua ja siirtyä uuteen käytäntöön, joka tulee voimaan 1. tammikuuta 2027.

Kiellon laajentaminen

Toimenpide, joka tällä hetkellä koskee 1.–5. luokan oppilaita, laajennetaan siten kattamaan 9. luokkaan asti, mutta poikkeukset, kuten asianmukaisesti dokumentoidut terveydelliset syyt, säilyvät.

Fernando Alexandre selitti, että päätös perustui kansainvälisiin suuntauksiin ja uuteen rehtoreille suunnattuun kyselyyn, jonka mukaan alueilla, joilla matkapuhelimet eivät ole sallittuja, ”sosiaalistuminen on vilkkaampaa” ja ”käytösongelmia on vähemmän”.

Edellisellä lukuvuonna kielto oli pakollinen vain 1. ja 2. vaiheen oppilaille, mutta 52 prosenttia 3. vaiheen kouluista päätti myös kieltää ”älypuhelimet”, kun taas 82 prosenttia asetti jonkinlaisia rajoituksia.

Sosiaalisen vuorovaikutuksen lisääntyminen

Kouluissa, joissa matkapuhelimien käyttö ei enää ole sallittua, sosiaalinen vuorovaikutus lisääntyi 36 prosenttia verrattuna kouluihin, joissa rajoituksia ei ollut, kun taas kouluissa, jotka valitsivat osittaiset rajoitukset, parannus oli 16 prosenttia, kertoo PLANAPP:n – julkisen politiikan suunnittelu- ja arviointikeskus – tekemän tutkimuksen mukaan sosiaalinen vuorovaikutus lisääntyi 36 prosenttia verrattuna kouluihin, joissa ei ollut rajoituksia, kun taas kouluissa, jotka päättivät ottaa käyttöön osittaisia rajoituksia, parannus oli 16 prosenttia. Tutkimus paljasti myös, että kurinalaisuus parani: 13 prosenttia kouluissa, joissa älypuhelimia ei sallittu, ja 9 prosenttia kouluissa, jotka ottivat käyttöön rajoituksia.

Tutkimuksessa haastatellut rehtorit totesivat myös, että lainsäädännöllisen kehyksen olemassaolo oli vahvistanut koulujen auktoriteettia.

Pihalla käytettävien älypuhelinten kieltämisen edut ovat saaneet yhä useammat rehtorit ottamaan toimenpiteen käyttöön jopa niillä koulutasoilla, joilla sitä ei vielä ollut kielletty: suurin osa kouluista (66 %), joissa on 3. ja 2. asteen oppilaita, päätti viime vuonna ottaa kiellon käyttöön vanhempien oppilaiden keskuudessa, mikä on yli kaksinkertainen määrä edelliseen vuoteen verrattuna.

Fernando Alexandre uskoo, että tämä kielto suojelee nuoria: ”Haitalliset vaikutukset lasten ja nuorten kehitykseen ovat nyt enemmän kuin ilmeisiä; ne on tieteellisesti todistettu. Tällä toimenpiteellä pyrimme luomaan parhaat mahdolliset olosuhteet lasten ja nuorten kehitykselle sekä varmistamaan parhaat oppimisolosuhteet.”

Toteuttamiseen liittyvät haasteet

Ministeri myönsi, että kouluissa, joissa alemman ja ylemmän toisen asteen oppilaat opiskelevat yhdessä, saattaa ilmetä ”joitakin täytäntöönpanon haasteita”, ja on siksi myöntänyt siirtymäajan joulukuuhun asti varmistaakseen, että kielto alemmassa toisessa asteessa ”tulee voimaan 1. tammikuuta 2027”.

Koko prosessi alkoi lukuvuonna 2024/2025 suosituksella, jonka mukaan 1. ja 2. syklin oppilaiden tulisi lopettaa älypuhelinten tuominen kouluun. PLANAPP:n alustavan tutkimuksen mukaan toimenpide edisti sosiaalistumista ja vähensi käytösongelmia sekä kiusaamista. Syyskuussa 2025 suositus laajennettiin kieltämään älypuhelimet jopa 5. luokalle asti.

Fernando Alexandre uskoo, että päätös laajentaa kielto 9. luokalle ”otetaan erittäin myönteisesti vastaan perheiden ja koulujen keskuudessa”, ja hän perustelee, että kyseessä on myös ”kysymys yhteiskuntapoliittisesta vastuusta”.

Täydentävät toimenpiteet

Ministeri myönsi, että toimenpidettä on täydennettävä muilla toimenpiteillä.

”Olemme parhaillaan rekrytoimassa 1 406 asiantuntijaa, joista noin puolet on psykologeja”, hän sanoi ja totesi, että myös aiemmin luvattua koulujen ulkoalueiden kunnostusta valmistellaan parhaillaan.

Fernando Alexandre korosti, että Portugalin kielto on ”kansainvälisen suuntauksen” mukainen, ja totesi, että useimmat koulutusjärjestelmät ovat jo ottaneet käyttöön kansallisia rajoituksia matkapuhelinten käytölle kouluissa ja että Euroopan unionissa on käynnissä aloitteita, joilla pyritään rajoittamaan alle 16-vuotiaiden pääsyä sosiaaliseen mediaan.

”Ei ole epäilystäkään siitä, että meidän on säänneltävä älypuhelinten ja sosiaalisen median käyttöä, koska ne todellakin johtavat riippuvuutta aiheuttavaan käyttäytymiseen, joka rajoittaa ihmisten vapautta. Sosiaalisen median käytön sääntely ei tarkoita vapauden rajoittamista, vaan sen varmistamista, että riippuvuutta aiheuttava käyttäytyminen – joka rajoittaa nuorten ja yksilöiden valinnanvapautta – saadaan kuriin”, hän totesi.