Conforme afirmado no relatório Education at a Glance 2026 referido na imprensa, a satisfação com as condições de trabalho em Portugal é de 39,1 por cento (contra 68,4 por cento na OCDE), enquanto a satisfação com o salário é de apenas 13,4 por cento (em comparação com 38,7 por cento no valor global).

O relatório aponta que, enquanto os salários iniciais dos professores na OCDE aumentaram de 18 a 20 por cento em termos reais entre 2015 e 2025, a renda real dos novos professores em Portugal caiu 10 por cento.

A profissão docente ainda é composta principalmente por mulheres, já que as mulheres representam 99 por cento dos professores da educação pré-primária nacional - um setor no qual os salários estão, na verdade, 35 por cento acima da média de outros graduados universitários.

Quanto às qualificações em geral, o estudo mostra que 33% dos adultos em idade ativa em Portugal têm um diploma de ensino superior, estando esse número ainda abaixo da média de 40% encontrada entre os países da OCDE.

No que

diz respeito aos jovens que não estudam nem trabalham (o grupo “NEET”), a taxa nacional caiu para 15%, aproximando-se assim da média internacional de 13%. O desemprego juvenil entre aqueles que têm uma qualificação de ensino superior diminuiu de 13% em 2015 para 6% em 2025 e, em 2023, 42% dos licenciados portugueses trabalhavam remotamente de forma regular ou frequente.

O relatório também aponta a atratividade do ensino superior português para estudantes internacionais: os estrangeiros que entram no país representam 13% do total, vindos principalmente do Brasil (28%), Guiné-Bissau (11%) e Angola (11%), um valor que supera a média da OCDE, enquanto a proporção de estudantes portugueses que vão para o exterior para estudar é de 4%, sendo os principais destinos o Reino Unido, a Holanda e a Espanha.

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