Portekizli üniversite öğrencisinin projesi demanslı kişilere yardım sunuyor

Leiria ve Oeste Üniversitesi'ndeki (ULO) araştırmacılar tarafından geliştirilen Smilight projesi, yapay zeka tarafından desteklenen kişiselleştirilmiş terapötik aktiviteler içeren teknolojik bir çözüm aracılığıyla demanslı kişilerin ihtiyaçlarını ele alıyor.

Bu çözüm, teknolojiyi fiziksel oyunlarla birleştiren hibrit bir model kullanır. Dijital bir platform kullanarak, kullanıcıya eşlik eden profesyonel veya bakıcı yaş, eğitim seviyesi, tercih edilen aktiviteler, özerklik derecesi ve bilişsel durum gibi bilgileri içeren bir profil oluşturur.

“Smilight, tüm klinik süreci tek bir dijital formatta kapsayacak şekilde bunama ile ilgili diğer uygulamalardan farklıdır. Proje koordinatörü Carolina Reina, biyosinyallere (özellikle elektroensefalografi (EEG) ve galvanik cilt tepkisine dayalı bir değerlendirme aşaması ve ardından klinik verilerin değerlendirilmesini ve bir algoritmaya ve mevcut en iyi kanıtlara dayalı otomatik veya manuel reçeteyle sonuçlanan bir değerlendirme aşamasını içerir,” diye açıkladı proje koordinatörü Carolina Re

ina.

Ardından, savunmasız popülasyonlar için işlevsel eğitimi teşvik eden materyaller geliştirmeye adanmış Leiria Üniversitesi ve Oeste yan ürünü olan Agilidades portföyünden oyunları içeren kişiselleştirilmiş bir müdahale.

Lusa haber ajansı, Leiria'daki Pousos Parish Sosyal Merkezi'nden 72 ve 88 yaşlarındaki iki yaşlı kadınla bir oturum izledi ve platformun gösterdiği belirli görüntüye bir fincan yerleştirmeye zorlandı. Katılımcıların eşleşen görüntüyü tanımlaması, belirtilen eli kullanması ve bardağı doğru bir şekilde yerleştirmesi gerekiyordu (yukarı veya aşağı bakacak şekilde).

Katılımcılar oynarken, teknisyen doğru ve yanlış hamlelerin sayısını kaydetti. Carolina Reina, verilerin tam klinik geçmişlerinin yanı sıra bir depoda saklandığını belirterek, “Bu bize katılımcının terapideki ilerlemesi hakkında çok net bir fikir veren ve gerekli ayarlamalara izin veren bir indeks oluşturur”

dedi.

Agilidades programının koordinatörü Marlene Rosa, etkinliklerin tanımlanan hedeflere bağlı olarak bilişsel, işlevsel veya sosyal yönlere odaklanabileceğini belirterek, Smilight'ın “bir dizi uyaranı birleştirdiğini” vurguladı.

Pousos Parish Sosyal Merkezi'nde bir etkinlik koordinatörü olan Neuza Brites, bu oyunların - bir katılımcıda olduğu gibi - anıları uyandırabileceğini ve bunun da onları “etkinliklere katılmak için daha motive olmalarına” yardımcı olduğunu vurguladı.

Ayrıca, bu “oyun türünün beceriler üzerinde şakacı bir şekilde çalışmak için daha etkileşimli bir seçenek sunduğunu” ve “bu etkinliklerde zaten aktif alışkanlıkları olan katılımcıları meşgul etmeyi kolaylaştırdığını” kaydetti. Bu faaliyetler, “yeteneklerini korumaya yardımcı olan” “rutin ve tutarlılık” sağlar.

Mesleki terapist Sara Lopes, dikkat üzerinde çalışılan becerilerden biri olduğunu vurguladı ve platformun sonuçlarının “sezgisel ve pratik” olduğunu ve ilerlemenin hemen izlenebildiği için “günlük iş için gerçek bir varlığı” temsil ettiğini belirtti.

Proje şu anda bakım evleri, kurumlar, gündüz merkezleri ve toplum temelli dernekler dahil olmak üzere yedi ortak kuruluştan 55 katılımcıyı desteklemektedir.

Demans konusunda araştırmacılar ayrıca, konuyu ilkokullarda eşlik eden müzikle birlikte bir çocuk kitabı, bir masa oyunu ve bir öğretmen rehberi aracılığıyla tanıtan bir proje olan 'Córtex Okul Çantası' geliştiriyorlar.

Marlene Rosa, “Belli bir noktada, demansın önlenmesinin çok erken başlaması gerektiğini fark ettik, ancak müfredatta çocukların bu konuyla ilgilenmeleri için belirli bir yer yok” dedi.

UL O'nun CitechCare'de de araştırmacı olan Rosa'ya göre, birçok çocuk bunamadan muzdarip yakın aile üyeleriyle yaşıyor; bu nedenle, “durumu ne kadar iyi anlarlarsa, o kadar dahil ve empatik hale gelirler ve büyükanne ve büyükbabalarına neler olduğunu o kadar iyi kavrarlar.”